Многие говорят,что в школе учат ни тому. Но не лучше ли сказать чему надо учить в школе? Какие предметы имеет смысл ввести? Здоровье. Именно так я назвал бы новый предмет. Чем вредно курение? Как работают прививки? Что такое полноценные и неполноценные белки? Что такое болезнь? Что такое антибиотики и почему они не действуют на вирусы? Что такое рак? Как устроены и зачем создаются генномодифицированные продукты? И многие другие вопросы знание которых необходимо каждому человеку. Брошюры ,буклеты. лекции, 1-2 экскурсии в морг, презентации, тренировки по оказанию первой помощи. Все это нужно объединить в одном предмете и сделать его обязательным для аттестата зрелости. И занятия вести не пирамидой по усложнению, а прочитывать один и тот же материал многократно. Вставлять контрольные по нему в уроки по другим предметам. Проводить дискуссии. Мне кажется это поможет молодому поколению легче ориентироваться в современном деле, а не становиться легкими жертвами противников прививок и ГМП. Чтобы не свалиться в новое средневековье нам нужно новое просвещение!

Желания можно разделить на несколько групп.

1. Желания обладания. Скажем человек хочет машину или мешок денег,новый комп или костюм.
2. Желания события. Человек хочет поступить в институт,получить хорошую работу,жениться на любимой девушке. Завести детей.
3. Желания качества. Человек хочет научиться петь,улучшить память,повысить интеллект,улучшить здоровье.

Мне кажется по тому какая группа желаний преобладает можно многое сказать о человеке. Мне более всего симпатичны люди у которых доминируют желания третьей группы. Хотя сам я скорее во второй или даже в первой. Процентов 30 в первой и 50 во второй. Не более 10% моих желаний это желания качества и это не в мою пользу. Тем больше у человека желаний из третьей группы чем больше в человеке потенциала для самосовершенствования. Скажем человек хочет сдать экзамен на отлично. Это хорошо,но не улучшает его и рано или поздно он провалится. Если же он хочет стать умнее,развить свою память и улучшить концентрацию,то рано или поздно сдаст экзамен на отлично. Просто потому что с такой памятью,таким интеллектом и такой концентрацией он не может не сдать его.

Как учат ЭКГ нормальные люди? Для начала они понимают электричество. Все эти электроны, векторы, ЭДС и прочую мистику. Лично я этого не понимаю. Ну, допустим я понимаю, что ЭКГ записывает распространение возбуждения по миокарду. Умные люди выучивают пути этого распространения и смотрят, как отражаются на ЭКГ различные изменения миокарда. С этим я худо бедно, но справился. Хотя тоже не со всем. Теперь небольшая справка. ЭКГ записывается в отведениях. Каждое отведение записывает разность потенциалов между двумя электродами. Если посмотрите на ЭКГ там несколько кривых. Каждая кривая это ЭКГ в одном из отведений. Но что еще более важно каждое отведение смотрит на сердце с определенной точки. Поэтому сравнивая ЭКГ в разных отведениях можно узнать где именно в сердце локализуются изменения.(некроз, ишемия и прочее.) Тем больше отведений, тем точнее определяется локализация. В клинической практике используются 12 отведений (I,II,III,aVF,aVL,AVR,V₁,V₂,V₃,V₄,V₅,V₆) В некоторых случаях используют гораздо большее число отведений. Так вот, чтобы ориентироваться в этих отведениях существует система координат по Bayley. Зная её умные люди могут определить, где располагается инфаркт, почему при блокаде левой передней ножки пучка Гиса изменения именно в этих отведениях и многое другое, вплоть до положения сердца в грудной клетке. Я же тупо учу таблицы. В которых написано в каких отведениях при какой локализации инфаркта, что происходит. Я не могу представить сердце в трехмерной сетке с 12 точек! Наверное, я еще мало занимался. Или скорее неправильно занимался. Последний раз я не сдал ЭКГ, потому что неправильно определил локализацию инфаркта! Даже если я вызубрю эту табличку из 10 строчек это не будет выходом. Что я буду делать, когда в клиническую практику войдут более совершенные приборы? Я с ужасом ощущаю, как проваливаюсь в фельдшеризм!
Во-общем я ушел дальше зубрить, а надо бы понимать!:-(

Блог. Почему блог, а не блоги? Зачем связывать себя одним сервисом? Почему бы не создать себе учетки на всех крупнейших сервисах и не связать их через Google Reader или другой RSS-сервис. Туда же добавить новостные ленты. Все. Каждая запись копируется на нескольких сервисах, а следовательно ей не страшны обычные катаклизмы реального мира. Компания владелец сервиса разорилась? В городе где базируется сервер выключили свет? Ваш аккуант заморожен? Сервер уничтожен прямым ядерным ударом? Неважно! Ведь у вас остались копии на других сервисах. Список ваших друзей тоже цел. При этом слабым местом становится RSS-сервис. Его тоже надо дублировать. А лучше создать протокол позволяющий сделать мультиблог, связав в него все свои проекты и проекты друзей. Мне кажется такой сценарий развития блогов возможен. Мультиблоги придут на смену домашним страницам и смогут гораздо лучше последних отразить интересы и креативные способности владельцев. Они станут своего рода интерфейсом с окружающим интернетом. Конечно, это всего лишь концепт,но почему бы и нет? Такая возможность ничем не хуже прочих.;-)

С 6:30 понедельника до 22:00 вторника я не спал. Занятия,написание истории болезни,поездка в магазин. К концу этого марафона мое состояние было весьма не обычным. Такое ощущение,что организм смирился и больше не порывался уснуть. Даже в автобусе по дороге к метро я не задремал. Хотя по идее должен был бы. Знаете когда, не спишь ночь к утру сон проходит. Вот так и здесь. Но только это было не пару часов, а почти целый день. Очень-очень необычное состояние. К сожалению мозг не согласился с остальным организмом и ушел спать еще утром вторника. То есть моя эффективность все это время была близка к нулю. Если судить по истории,то уже ночью я соображал не очень.
Но почему я не спал так долго? Накопилось некоторое количество "формальной бумажной работы". Почему? Потому что я не сделал её раньше. Дальше можно повторить связку почему-потому много раз,но мне лень. Я не смог организовать свое время и попытался сделать все в последний момент. Полагая,что потяну. Я потянул бы. Если бы работал эффективно, а не забегал в интернет каждые пять минут. Из всего этого следует вывод надо учиться планировать свое время и концентрироваться на одной задачи. Многозадачность не рулит.
P.S. Я регулярно пишу посты подобного содержания. Но с реализацией пока туго.

Первая запись

Это моя первая запись в этом дневнике. Зачем я его создал? Возможно, это  попытка не класть все яйца в одну корзину или поиск новых ресурсов? Может я хочу что-то изменить в своей жизни? Или может мне просто стало скучно? Точного ответа я дать не могу. Но дневник есть, и я надеюсь его вести.
Несколько слов о названии:  дневник не будет иметь какой-либо конкретной направленности (политической, религиозной, филосовской, профессиональной или какой-то еще), а следоватьельно называть его следует именно так - "просто дневник". Жизнь многообразна и иногда именно простые слова могут наиболее полно отразить её многообразие.
О языке: мой родной язык русский. И к сожалению я не владею пока не одним  языком, кроме него. Поэтому абсолютное большинство сообщений будет на нем. Я также очень надеюсь, что мои читатели(если они будут) проявят понимание и будут комментировать меня на русском. Но в последнее время я пытаюсь учить английский язык и для языковой практики некоторые сообщения будут дублироваться на нем. Однако их доля пока будет не велика.
Всем удачи и приятного времени суток!